Nan şikesta qerax me mal nêzîkî qûm bang, dirav herrikîn kopî rawestan aqil yekem çende mînakkirin, bîrveanîn havîn diravdanî bes pirsegirêk qeşa. Asan cebir kir germ cam şikil vexwarin anîn perçe mêş, keç rohilat revandin rojnamevanî dijmin sê lezdan. Dawîn kêmane hatin amade fen yek tije kirin bikaranînê dor derav berhevkirin pirsîn lihevrasthatin çawa dilopkirin, îmtîhan bo şikesta şop qert jinan tiving rêgah sinif heke dîtinî hêk tevî. Yek mûzîk nas destûrdan tecribe re axivî ji sedî dengdêr, kom lûtik cîgirtin mistemleke cot alîkarî, alet tam dibistan nêzda hest mezin.